第一百零五章 进击的学习委员（第2页）

叔可忍，婶不可忍！韩晋慧就奋力地拍了一下桌子。

“你俩，在那里干嘛呢！”

程雨桐现了，韩晋慧对于自己这几个人也是多有不爽，只不过现在还没有到达那样一个爆点，没有表现出来而已。

或许这就是嫉妒心作怪的缘故了吧，嫉妒是指人们为竞争一定的权益，对应当团结的人怀有的一种冷漠、贬低、排斥、亦是敌视的心理状态，故一旦放任即可能产生嫉妒心，它让人感受到难过的滋味，严重时，人自然会产生恨的情感。

它是一种人与人之间的不良关系的体现，它是人感情的表现。由于怨恨且察觉别人享有之利益，并欲将其占为己有，因而产生的一种情感与心理状态。

通俗说来，就是有些吃不到葡萄说葡萄酸的意思了，嫉妒就内心感受来讲，前期表现为初期由攀比到失望的压力感；中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感；后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的泄行为。

嫉妒是一种比较复杂的心理，包括焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、羞耻、自咎、消沉、憎恶、敌意、怨恨、报复等不愉快的心理状态。别人天生的身材、容貌和逐日显出来的聪明才智，可以成为嫉妒的对象；其他如荣誉、地位、成就、财产、威望等有关社会评价的各种因素，也都容易成为他们嫉妒的对象。

当然，程雨桐觉得，可能有人会经常说，嫉妒是与别人比较，现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。这个概念中存在两点错误一是认为嫉妒来源于现自己不如别人；二是将嫉妒定义为一种情绪。

先，我们可现很多嫉妒并不是来源于现自己不如别人，这只是产生嫉妒心理的诱因，由于自己不如别人而使自身优越感、竞争力等减弱或丧失才是嫉妒的根本。比如我们日常所见的很多所谓上级对下级的打压、还有历史上如“戴维以会长身份阻止法拉第加入英国皇家学会”的故事等等都显然是嫉妒心理引起的。

其次，“羞愧、愤怒、怨恨”等情绪只能是嫉妒的表现，此定义则将嫉妒引致的嫉妒者对被嫉妒人的偏见认知、嫉妒者争强好胜的欲望等非情绪性的心理现象都排斥在外，若仅以此类情绪概括嫉妒现象则就难以表现其心理实质，而只能以既具有暂时性、又具有稳定性，且包含由嫉妒导致的各种认识认知、情绪情感、意识愿望等在内相应的“心理状态”来定义概括将更为准确。

从这种科学解释的角度来看，程雨桐已经确定一定以及肯定韩晋慧此时心里所想的了，她之前之所以处心积虑的给自己营造一个爱学习的形象，然后还在外面到处宣称自己以后要凭借自己的努力开公司买豪车什么的。。。。。。

程雨桐倒也不排除这是她本人的志向，但是程雨桐也能从中感受到一种她对现实不满的情绪来。

对了，之前好像还有传闻说，她一直都喜欢重点班某个学霸来着，只不过想想都知道那个学霸会不会搭理她了。

而且，这韩晋慧也是一个有自知之明的人，虽说平时他们班的人多少就能现她对于那个学霸表现的不一般，但是韩晋慧是真的没有明说出来。

在现在这个阶段，成功率根本就是零啊，别问为什么，问就是她像个坦克一样。

而且，还听传闻说，那个男学霸的家庭条件也不是太好，所以说那个韩晋慧要是真和她说的一样能开公司买豪车的话，或许也不是不可能。

这一点，虽然是程雨桐有些恶趣味了，但仔细一想，还真的有这样一种可能性。

对于她之前说过的一句话，程雨桐还是赞同的，就是她以后不会靠男人的，要靠自己的努力！

这句话是不假，因为基本上就没有什么男人愿意让你靠着了。

所以说，可能因为这样先天不足后天畸形的种种条件，才早就了她这种尖酸刻薄的性格罢！

以上观点纯属程雨桐的个人猜测，程雨桐自己觉得准确率是真的很高，他之后也和王言提了一下他所想的，后者也表示了基本赞同的意思。

早就想要逮着个机会来好好打击一下王言他们的韩晋慧在看到王言轻微一动之后，就有了动作。

尤其是看到他和旁边的男生窃窃私语后，更是就立马站了起来，想要揪住他的的小辫子不放，然后再到老班头周千叶面前参他们一本，让周千叶对他们产生一点差印象吧，然后再给自己带来一些好印象。

然后，成为下一任班长还不是铁板钉钉的事情?

虽然说她自己本来就没想在这个班里待多长时间。

“喂，你俩干嘛呢！给我站起来!”

韩晋慧立马问了，这次可是明摆着和他们作对，准备先对王言难了。

对于这个所谓的“学习委员”的话，班里的其他人可能还会尊崇，可是起码来说程雨桐和王言是多少看不上的，所以说王言和旁边的人却还没有一点站起来的意思。