第 10 章（第1页）

汉克赶忙大步奔过去，跪在地板上，一手扶着茫然又紧张的安吉拉，一手按在彼得颈动脉上糟啦怎么心脏不跳动了

安吉拉不明所以，“aaaa”

“星期五，检查彼得的生命指征。”

一个柔和的女声响起，“呼吸零；心跳零。”

“呃”汉克立即开始实行心肺脑复苏法，也就是急救体外心脏按摩和人工呼吸。

“aaaa”安吉拉意识到有哪里不对，有点想哭了。

布鲁斯班纳匆匆跑上来，“怎么回事”

“呃我不知道，他忽然倒下了，呼吸暂停，心跳也停止了。”

“多长时间”

“119秒。”星期五回答。

“好，还不算太长时间。”布鲁斯手里拿了一支肾上腺素针，跪在地板上，将针头直直对着彼得的心脏，推进药水。

几秒钟后，彼得长长的吸进一口气，但仍然闭着眼睛，没有苏醒。

汉克有点慌了，“怎么回事他应该醒来才对。”

“放松，别太紧张。”布鲁斯沉着的说“刚才到底生了什么事情”

汉克想了想，“没有什么特别的事情，安吉拉亲了彼得的脸，仅此而已。”

星期五在一旁的茶几台面上播放监控视频。

“这正是我担心的事情。星期五，给我一套液体采集装。安吉拉，过来。”

布鲁斯用棉签为安吉拉采集了唾液样本，小心装入试管。

“这是”汉克蹙眉。

“我怀疑安吉拉的唾液中有什么物质，或是毒素”布鲁斯不太确定的说“我已经有他们两人的血样，现在就是要检查安吉拉的唾液。”

这么说，也许安吉拉的唾液中含有神经毒素之类的物质

彼得躺在床上，额头贴着电极片，床边的医疗监视器上显示心跳、呼吸、血氧含量等数值。

安吉拉可怜兮兮的问“aa怎么了”

“他睡着了。来吧，我带你出去，让他好好休息。”汉克拉着安吉拉的小手。

泽维尔天才青少年学校里最小的学生也是1o岁左右的小学生，汉克从来没有照料过这么小的孩子，时刻担心。

“他是不是病了跟我有关系吗”安吉拉难过的问。

“这个我们还不知道，你先别难过，先让班纳博士为你们做一些检查。”

“是我的错吗妈妈说我们跟别的孩子不一样，但她不知道我们会有什么不同。是因为妈妈的原因吗”

“大概吧。在检查结果没有出来之前，你不需要考虑这些问题。你是个kid，kid的意思是，他们不需要担心大人的事情。”

但安吉拉还是很担心aa怎么了妈妈会不会知道妈妈会不会来地球

他很想念妈妈，但有时候又不是那么想念。妈妈是个陌生的漂亮女人，比其他孩子的妈妈都漂亮，但妈妈又不像别人的妈妈那样，一直待在孩子身边，疼爱他们，给他们讲睡前故事，亲亲他们。

这是妈妈的错吗好像是，但又好像不是。

有些人注定不平凡，注定要有更重要的事情做。他是很聪明，但还没有聪明到能理解这些。

为什么妈妈不能像别人的妈妈那样呢难道他们不是她的孩子吗难道他们不是她基因的延续吗小小的心灵充满了疑虑，也充满了他不能准确描述的情绪。

那是悲伤。

“他怎么样了”半小时后，托尼斯塔克带着大卫来了。

“他的脑部功能没有什么问题，只是昏迷不醒，”布鲁斯也弄不明白到底怎么了，“他比任何人都健康，心脏没问题，大脑小脑脑干脑桥什么都没有问题，但就是无法清醒。”

“出了什么事”

“我不知道，或者说，我知道，但没有一个准确的医学名词来形容。你知道新生儿溶血症吗”