天庭往事7（第1页）

“你知道，你知道的！”长琴敏锐地发现了黎白安话里的暗示，眼中闪烁着兴奋的光。

他脖子上的监控环感受到他情绪的躁动，发出哔哔哔的警告声，绿色的指示灯变成了危险的橙色。

黎白安不置可否，转身离开。

沿着来时的走廊离开，其他房间里的人们都还在隔着玻璃交谈，她是结束得最早的。

可走到门口，安保人员拦住了她的去路。

“今天的探视还没有结束。我知道您和里面那位或许闹了不愉快，在我们这是常事，但是我希望您今天不要走。您应该明白今天这批犯人的探监机会有多么难得，能申请下来是有原因的。”安保人员顿了顿，“今天是监狱的后果教育日。”

后果教育是天庭号的特色教育，从幼儿园到养老院都要组织进行的人生必修课。顾名思义，让参与者了解做了某件事的后果。

对于幼儿园或儿童中心的小朋友来说，就是目睹或亲身模拟做了老师不让做的事情的后果，比如摸了滚烫的水会发生什么，眼睛直视太阳会发生什么之类的教育体验。

成年人呢，就是在人生的关键阶段做出不同的选择大致会发生什么样的变化，比如是否结婚、是否生育、选择不同类型的工作相应会过上怎样的生活。对老年人而言，则是选择继续生活和精神上载的区别，是否再认识新的朋友，还是

缩小自己的朋友圈更快乐之类的。

而监狱里的后果教育更加直接，通常体验犯罪之后的刑罚。

黎白安本不想多事，但安保大哥教育这批犯人的决心非常坚定，劝了她好久，甚至大部分人都完成了探视，一起等着陪同教育，她才终于点头了。

探视时间正式结束后，他们被带到一个新的房间，这里有一条长长的传送带，上面有单排座位，另一边防爆玻璃。

他们做好之后，果不其然，犯人坐到了防爆玻璃的左边，那里的椅子上照样有手铐脚镣。

长琴已经恢复了往日衣冠禽兽的模样，即使穿着一身条格衫，也显得彬彬有礼。

他饶有兴趣地打量着传送带和椅子，在黎白安身边坐下，却不往她那边看上一眼，仿佛他们之间的不是透明玻璃，而是一堵隔着几个次元的墙。

传送带缓缓移动，所有座位向左侧旋转45度。

犯人那一侧的左边出现了大屏幕，屏幕距离他们只有五六米的距离，但屏幕尺寸十分巨大，足有20多米高，几乎充斥着整个空间，给人一种无处遁逃的压抑感。

现在探监者们相当于坐在犯人的斜后方，与犯人们一起观影。

“欢迎收看后果教育影片，本次影片内容针对严重违反规则的船员及其家属。观影过程中家属如有不适，请呼叫管理员，谨慎观影。犯人如有不适，请留在座位上，保持冷静。”温柔而冰冷的讲

解声在黑暗中响起。

紧接着，屏幕骤然亮起，天庭号的各项必守规定依次出现在屏幕上。

电子音的讲解声响起，它详细介绍了每条规定的要求和违反它的处罚，被提及最多的处罚是流放、终生□□、驱逐出飞船和上载脑仓。

这4项处罚各自对应一个20分钟左右的纪录短片，生动地描述了一旦进入如此境地，生活会变得多么痛苦。

关于流放这一项，黎白安比较有发言权，她就是被流放到了虚拟星球。

视频中将虚拟星球描述成酒池肉林的吃人世界，所有的努力都会化为虚妄，会在欲望中慢慢摧毁原本的精神，即使回到飞船，也会容易变得精神失常。

而且如果一直没有做到悔罪和赎罪的要求，就要不断经历生老病死，体验人生的痛苦。

甚至最近有计划全面启动“人生支线”计划，要在虚拟世界里经历一次又一次地考验或死亡。

流放，充满了被不断被命运摆布的无力感，像双脚长期悬空，让人从心理上生出绝望。

黎白安砸了砸嘴，不得不说这个宣传片基本没有恶意歪曲，只是以偏概全而已，居然就有不小的影响力。

她注意到个别囚犯咬紧了后槽牙，以免自己露出恐惧的表情。

后面两个侧重孤独和死亡。

□□是失去自由，永久生活在10平米的卧室和被人监视的环境中。

驱逐出飞船就是字面意思，犯人会得到一艘一个人仓的探

查艇，然后被“释放”到宇宙中，要么想办法在探查艇中活下去，要么短时间内在浩瀚宇宙寻找到一艘能被接纳的飞船，这两种情况的概率都小于千分之一，大多数犯人会在10天内永久死亡。

而脑仓综合了以上3点，失控、孤独和死亡。

天庭号的技术已经足以做到，仅保持船员的大脑存活，并将其大脑的思维意识连接到网络之上。

与普通的意识上载不同，犯人的意识一旦上传到脑仓后，身体便会被彻底销毁，其意识完全失去船员权利，成为系统中的数据，亦是廉价劳动力。

为了能直观展示犯人意识被剥削的程度，教育片引用了一些天庭号离开母星前的视频片段。

这段影像资料非常罕见，在此之前连黎白安也没有看到过。